El proyecto: Zutri Consulting Firm -empresa de Puebla para la cual laboré como diseñador de interfaces- dirige a un grupo multidisciplinario (psicólogos, pedagogos, ilustradores, diseñadores y programadores entre otros) para desarrollar proyectos de e-learning (educación virtual apoyada por tecnologías de información). En éste proyecto el cliente es el Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa y el tema es la Literatura Mexicana. Los usuarios finales, niños de 9 a 11 años.

La estrategia: Analizando el objetivo de facilitar el conocimiento creando material didáctico digital de fácil comprensión, la complejidad del tema y la edad de los niños; se prevé la importancia de mantener a estos atentos al interactivo. Dado la etapa adolescente a la cual los niños se aproximan, se elige el rock como concepto de búsqueda de libertad y separación y al estilo grunge, como herramienta visual que mantenga la atención en los contenidos. Se trabaja cuidadosamente en la arquitectura de información para facilitar que los alumnos navegen el interactivo y tengan una experiencia de usuario agradable. Se trabaja y aplican técnicas de ilustración y collage a cada escenario de la interfaz. Se caricaturizan algunos elementos y se diseñan personajes que creen empatía. Se hace uso de texturas y degradados para el objetivo mencionado y, que de ésta manera, todos los gráficos (logotipo, escenarios, botones, íconos, etc.) reflejen un caracter inquieto, libre y atractivo; elementos claves para esta etapa. Al final del proyecto y, como medio didáctico para reforzar y evaluar la comprensión de los alumnos, se diseña un juego con el cual se puede interactuar y reforzar el aprendizaje.